Ogłoszenia - Grupa Fiołki
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia "Jasełek".
Dziękujemy Panu Wacławowi za pomoc w przygotowaniu muzyki oraz Miłoszowi za nagrywanie i montowanie filmu.
Wszystkim Kochanym Babciom I Dziadziom życzymy
wszelkiego błogosławieństwa i zapewniamy o naszej modlitwie
w Waszych intencjach. 
Przedszkolaki z wychowawczyniami z grupy "Fiołki"
2023-01-20 - s. Julita SkrzypekBAL WSZYSTKICH ŚWIĘTYCH
Muzykę wykorzystano wyłącznie w celach edukacyjnych.
2022-10-31 - s. Julita SkrzypekDrodzy Rodzice,
Zachęcamy Was, abyście jeszcze raz przypomnieli sobie razem z nami piękne chwile, które przeżyliśmy w ochronce....
Dzieci 
Wspomnienia...
Do prezentacji zostały wybrane niektóre tylko zdjęcia zrobione w tym roku.
Niestety umieszczanie zdjęć w galerii obniża ich jakość, dlatego wybrane zdjęcia są w postaci filmików w zakładce "Ogłoszenia grupy"
Kto sobie życzy, możemy zgrać na nośnik.
Nauczycielki
2022-06-22 - s. Julita Skrzypek
Kochani Rodzice...
Kochana Babciu, Dziadku kochany
na Jasełka
Was dziś zapraszamy!
Z głębi serca Wam życzymy
błogosławieństwa od Bożej Dzieciny
byście w dobrym zdrowiu trwali,
radość, spokój przeżywali.
Niech Was omijają wszelkie wirusy,
a spotykają od wnuków same całusy!
Tradycje świąteczne - Boże Narodzenie
Dziewczynka z zapałkami - bajka
Legenda o choince - do posłuchania
O zwyczaju dekorowania choinki
Jak zrobić ciekawe ozdoby na choinkę? - dla dzieci
2021-12-14 - s. Julita SkrzypekTemat dnia: Historia Bożego Narodzenia
Przypomnijmy dzieciom historię Bożego Narodzenia, być może pamiętają co nieco z tamtego roku..... , a najlepiej sięgnijmy po Biblię dla dzieci i przeczytajmy fragment o Bożym Narodzeniu. Porozmawiajmy o tym wydarzeniu. Warto nawiązać do tradycji świątecznych, które przecież co roku przeżywamy w swojej rodzinie, a które zachowujemy własnie dlatego że Pan Jezus narodził się ponad dwa tysiące lat temu w Betlejem - dla każdego z nas!
Film o Bożym narodzeniu dla dzieci
Poświęćmy czas na naukę wierszyków na jasełka
Przypomnijmy tradycyjne polskie kolędy t.j Przybieżeli do Betlejem, Pójdźmy wszyscy .... jeśli dzieci nie pamiętają słów, nauczmy ich.
2021-12-13 - s. Julita SkrzypekMikołąj z nami
2021-12-13 - s. Julita Skrzypek
Mikołaj z nami
2021-12-13 - s. Julita Skrzypek
Mikołaj z nami
2021-12-13 - s. Julita Skrzypek
https://drive.google.com/file/d/1jZJ6GrFe7U0CY48qzc8yuC-gRcamLbmg/view?usp=sharing
2021-11-12 - s. Julita SkrzypekDziękujemy za wszelkie przejawy wdzięczności i życzliowści wobec nas.
A ponieważ dla Waszych dzieci to Wy jesteście pierwszymi nauczycielami,
życzymy Wam silnej wiary w Boga,
odwagi w stawianiu mądrych wymagań dzieciom
oraz wiele, wiele radości i miłości!
nauczycielki
2021-10-14 - s. Julita SkrzypekJutro będzie beatyfikacja kardynała Stefana Wyszyńskiego i matki Róży Czackiej.
Zachęcamy do wspólnej modlitwy w kosciele p.w. Trójcy Świętej o godz. 12.30.
Nasze przedszkolaki dwa lata temu przygotowały montaż o Prymasie Wyszyńskim, warto obejrzeć jeszcze raz... .
Życzymy głębokiego przeżycia tego wydarzenia w gronie rodziny.
wychowawczynie
2021-09-11 - s. Julita SkrzypekGabryś świętował w grupie swoje urodziny w dzień, kiedy nagrywaliśmy film dla rodziców....
2021-07-06 - s. Julita Skrzypek
Dzisiaj chcemy przypomnieć wszystkim, że
Dzieci są największym Skarbem Pana Jezusa!
Drogim Rodzicom gratulujemy wyjątkowych i wspaniałych dzieci,
a Dzieciom życzymy, aby zawsze były szczęśliwe! , ,
2021-06-01 - s. Julita Skrzypek
Dlatego chcemy w tym roku przeżyć Dzień Rodziny z tym wielkim Patronem Rodzin, opiekunem ludzi pracy i Orędownikiem całego Kościoła, powierzając Jego Opiece i wstawiennictwu nasze rodziny. Modlimy się, by wszystkie rodziny były Bogiem silne i by zawsze królowała w nich miłość, pokój i radość Święty Józef Opiekun wszystkich rodzin
Dzisiaj mają swoje święto wszystkie kochane mamusie, życzymy im dużo, dużo sił, radości, opieki Matki Bożej na każdy dzień i wszelkiego Błogosławieństwa Bożego
.Podziękujmy za nowy dzień piosenką Miłość Bożą w sercu swym
Zaśpiewajmy jescze raz! Utrwalmy słowa i melodię .... Gdy spotkamy się w ochronce zaśpiewamy razem
2021-04-15 - s. Julita Skrzypek
Modlitwa: Podziękujmy Panu Bogu za nowy dzień, za wszystkie Jego dary, a dziś szczególnie za osobę Świętego Józefa, który jest patronem rodzin, ludzi pracy, patronem dobrej śmierci.
Piosenka Oto jest dzień
Opisz wygląd smoków i zwróć uwagę na podobieństwa i różnice. Karta pracy nr 1
Posłuchaj legendy o smoku wawelskim, a następnie spróbuj ją opowiedzieć Smok wawelski
Zabawa ruchowa – zamień się na chwilę w smoka….wesołego…. smutnego…. rozgniewanego…. zdziwionego…. Poruszaj głową i całym ciałem, wydawaj odgłosy…. Super!
Zabawa: Przypomnij sobie ….. Czy znasz jeszcze inne bajki o smokach?
Zobacz, jak wygląda taniec krakowski. Zwróć uwagę jak ubrany jest chłopczyk, a jak dziewczynka Taniec krakowski
Obejrzyj jeszcze raz i spróbuj tak zatańczyć Taniec krakowski
Zabawa przy piosence ..... Krakowiaczek
Zabawa dydaktyczna „Smoki dzisiaj” – dzisiaj niektóre zwierzęta przypominają swoim wyglądem i zachowaniem smoki np. jaszczurki nazywane Smoki z Komodo, agama kołnierzasta z Nowej Gwinei i Australii, moloch straszliwy. Obejrzyj ich zdjęcia, opisz wygląd i poszukaj ciekawostek o nich.
Wieczorem podziękujmy Panu Bogu za wszystkie dary otrzymane w tym dniu....
Pamiętajmy, że mamy teraz szczególny czas TYDZIEŃ MIŁOSIERDZIA, dlatego przytulajmy się mocno do Miłosiernego Serca Jezusa i wypraszajmy potrzebne łaski dla nas, naszej ojczyzny i całego świata!
Ciągle trwa radość ze Zmartwychwstania Pana Jezusa!!! więc zaśpiewajmy....
Piosenka Bóg nie umarł
2021-04-14 - s. Julita SkrzypekZ powodu przerwy ochronce mamy utrudnienia z przeprowadzeniem konkursu plastycznego dla dzieci 
pod hasłem
„Na początku była miłość – moja rodzina”
Prace należy wykonać do 30 kwietnia, więc prosimy, aby zainteresowani rodzice przyszli we czwartek do ochronki do godz 12.30
podpisać zgodę i wziąć regulamin konkursu.
Zachęcamy do udziału w konkursie,
którego celem jest promowanie wartości życia ludzkiego i rodziny
nauczycielki z grupy "Fiołki"
2021-04-13 - s. Julita Skrzypek
Podziękujmy Panu Jezusowi za nowy dzień tygodnia piosenką
Zabawa „W świecie dinozaurów” – poznajemy, nazywamy, porównujemy różne dinozaury - filmik
Bajka dla dzieci - Dinozaury, gady prehistoryczne
Propozycja dla fanów dinozaurów: Zaprojektuj w domu świat z dinozaurami według swojego pomysłu i dostępnych materiałów plastycznych oraz zabawek
Zapraszam na filmik dla małych naukowców na temat
A teraz zabawa dla największych miłośników dinozaurów. Powtarzaj nazwy kolejnych dinozaurów i przyglądaj im się uważnie…. Czy już potrafisz je rozpoznać?
Dinozaury- nazwy, wygląd, opisy
Zabawa z rodzicem: Podziel na sylaby nazwy oglądanych dinozaurów.
Zabawa twórcza „Dinozaury” techniką origami: z papierowych, różnokolorowych kół poskładaj i ułóż na kartce papieru postać dinozaura.
2021-04-12 - s. Julita SkrzypekPokoloruj, dobierając właściwe kredki
2021-04-09 - s. Julita Skrzypek
Pisanka
2021-04-09 - s. Julita Skrzypek
Kochani,
Niech w naszych sercach obudzi się wdzięczność dla Pana Jezusa za największy dar, .....
że dla nas cierpiał, umarł i zmartwychwstał!
2021-03-31 - s. Julita Skrzypek
Pośpiewajmy w domu .....
https://www.youtube.com/watch?v=NF5L-TUHVBg
2021-03-31 - s. Julita SkrzypekGratulujemy dzieciom:
Tytuskowi, Ani i Marysi
za udział w konkursie kolęd i pastorałek "Przekażmy sobie znak pokoju"
oraz zajęcie I miejsca w tym konkursie
wychowawczynie wraz z dziećmi
2021-01-11 - s. Julita Skrzypek
dziewczynki ....
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
chłopcy .....
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
było ciekawie...
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
Niektórzy dołączyli do nas trochę później....
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
było uroczyście ...
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
śpiewaliśmy piosenki patriotyczne ...
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
Dzieci były odświętnie ubrane....
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
w kolorach narodowych....
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
Tego dnia świętowaliśmy również urodziny Błażejka....
2020-11-11 - s. Julita Skrzypek
Modlitwa – Dzień Anioła Stróża
Błogosławiony Edmundzie proszę cię Bądź ze mną dziś przez cały dzień.
Być blisko Boga wciąż mnie ucz,
bo to najlepszy do Nieba klucz.
Być dobrym dla wszystkich pomóż mi
Będę Cię kochać –przyrzekam Ci.
Wstaw się, by Bóg wysłuchał mnie
W sprawach, o które modlę się…(wymieniamy intencje)
Ojcze nasz…
Zdrowaś Maryjo…
Aniele Boży..
Opowieść ruchowa pt. „”Wycieczka rowerowa”
W leżeniu tyłem dzieci wykonują ruchy naśladujące jazdę na rowerze z jednoczesnym wypowiadaniem rymowanki; „jedzie rowerek na spacerek. Jaki z tyłu ma numerek? Dziecko podaje dowolną liczbę od 1do 6. Wszyscy zginają nogi w kolanach , opierają stopy na podłodze i unoszą biodra tyle razy, jaką liczbę wymieniło dziecko.
„Pociąg krasnoludków”- nauka piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=M81ivDNUqh0
„Dlaczego podróżujemy” Rozmowa kierowana z dziećmi na temat podróżowania i ich marzeń związanych z podróżowaniem.
Czym możemy podróżować. Rozmowa kierowana.
https://www.youtube.com/watch?v=Mss394U8tJg
„Jedzie pociąg” zabawa ruchowa rozwijająca pojęcia przestrzenne i określenia kierunków. https://www.youtube.com/watch?v=zslI3XAo6eo
Dzieci przy piosence M. Rodowicz „Wsiąść do pociągu” chodzą po Sali w dowolnych kierunkach. Na przerwę w muzyce umieszczają swój wagonik (przedmiot):
- w tunelu- stoją na stopach , a wagonik pod nimi
- pod wiaduktem- pod krzesełko
- nad rzeką – dzieci chodzą na czworakach trzymając wagonik na placach
- na ziemi, na dywanie.
2020-06-15 - Jolanta Wańczyk
Modlitwa – Dzień Świętego Józefa
Błogosławiony Edmundzie proszę cię Bądź ze mną dziś przez cały dzień.
Być blisko Boga wciąż mnie ucz,
bo to najlepszy do Nieba klucz.
Być dobrym dla wszystkich pomóż mi
Będę Cię kochać –przyrzekam Ci.
Wstaw się, by Bóg wysłuchał mnie
W sprawach, o które modlę się…(wymieniamy intencje)
Ojcze nasz…
Zdrowaś Maryjo…
Aniele Boży..
Święty Józefie patronie nasz módl się za nami, za braćmi i siostrami.
Święty Józefie patronie nasz módl się za nami. 3x
„Rowerek” zagadka, dostrzeganie i nazywanie części roweru i ich funkcji. Ma on siodełko, lecz to nie konik, ma dwa pedały, choć nie pianino. I ma dwa koła, które się gonią ,gdy szybko jedziesz wąską ścieżyną.(rower)
Oglądanie ilustracji roweru. Dzieci zgadują , do czego służą poszczególne części.
Słuchanie opowiadania „Jacek na rowerze”
Jacuś ogromnie lubił jeździć na swoim rowerze. Nie wywracał się ,bo jego rower miał trzy kółka , ale czasem jeździł po podwórku zbyt szybko. Kury uciekały przed nim z krzykiem, kogut z przerażenia wyskoczył na płot i jąkał się zamiast piać swoje uroczyste kuku-ryku. Pies gonił za Jackiem, ile miał sił w nogach i szczekał ile miał tchu! Przed Jackiem były krzyki i piski, a za Jackiem tumany kurzu. Po takich wyczynach wracał spocony i tak umorusany, że mama nie mogła poznać, kto to i pytała czy to mój synek, czy Rumcajs z bajki? Raz spotkał się z baranem, który na widok roweru nie uciekł, ale nastawił rogi celował w młodego kolarza. Całe szczęście, że Jacek w ostatniej chwili zatrzymał się, zszedł z roweru i uciekł do mamy. Obiecał, że więcej rowerowych wariacji nie będzie urządzał.
Rozmowa na temat opowiadania.
Utrwalenie nazw zwierząt domowych, zasad bezpieczeństwa w kontakcie ze zwierzętami.
„Rowerkiem po lesie” zabawa plastyczna. Malowanie gąbką .
Dziecko przy pomocy gąbki malują farbami las, naklejają koła z papieru dorysowują kierownicę i ramę.
2020-06-15 - Jolanta Wańczyk
Modlitwa – Dzień Najświętszego Sakramentu
Dziękuję Ci Panie Jezu za Twoją Miłość. Śpiew piosenki „ Ofiaruję Tobie Panie mój”
https://www.youtube.com/watch?v=Pdhg49qAYCw
https://www.youtube.com/watch?v=vhiu1I5a_0E
„Poniedziałek, wtorek” – zabawa paluszkowa, nauka dni tygodnia. Dzieci śpiewają teks na melodię krakowiaka.
Poniedziałek, wtorek, środa, czwartek ,piątek sobota, niedziela i znowu początek.
Wysłuchanie wiersza I. Papuzińskiej „Mój samochód”
Mój samochód się boi jeździć po pokoju, bo na podłodze można wpaść w poślizg.
Na dworze jeździć nie może, bo tam przeszkadzają dorośli.
Ani na podwórzu – bo za dużo kurzu.
A w ogóle go opony bolą i wolałby latać jak samolot
Zamiast jeździć zwyczajnie po ziemi…
Więc go noszę cały czas w kieszeni.
„Co lubią robić samochody?” redagowanie listu, odczytywanie symboli.
Rozmowa na temat w jaki sposób bawią się samochodami, jakie marki samochodów znają. Dziecko dyktuje list do chłopca z powyższego wiersza tłumacząc mu, co najbardziej lubi robić samochód.
„ W cudny kraj” rytmizowanie tekstu.
Wystukiwanie, wytupywanie i wyklaskiwanie ilości sylab. „Papa taj, papa taj pojedziemy w cudny kraj”.
Mój ulubiony pojazd lepienie z plasteliny.
Zwrócenie uwagi na pracę dwóch rąk, toczenie kaleki i wałeczków.
2020-06-15 - Jolanta Wańczyk
Modlitwa poranna
Mój kochany Aniołeczku usiądź przy mnie na stołeczku.
Bądź mych zabaw towarzyszem. Niech Twe dobre rady słyszę.
Chcę być mądry i uczciwy, grzeczny, dobry, sprawiedliwy.
Odganiaj Aniołku choroby, Żebym urósł silny i zdrowy.
Skrzydełkami mnie osłaniaj, smutki daleko przeganiaj. Amen.
https://www.youtube.com/watch?v=uZ0Uk9_WyKs
„Mój tata, moja mama” słuchanie piosenek Arki Noego. Rozmowa. Dzieci słuchają obrazują ruchem ciała piosenkę Nie boję się gdy ciemno jest”. https://www.youtube.com/watch?v=_xJO0BSvxPU
„Ulubione zabawy domowe” – zabawy dramowe.
Dorosły obrazuje gestem zabawy domowe bez słów. Dziecko odgaduje czynności, a następnie same pokazuje czynności, które odgaduje dorosły.
„Nie chcę cię” nauka układu tanecznego do piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=MMlx_1ja9XI
„Gimnastyka buzi i języka” bajka logopedyczna
https://www.youtube.com/watch?v=E_nS3tNhT18
„Labirynt” Pomóż dziewczynce dojść do domu”
2020-05-19 - Jolanta Wańczyk
Wspólna modlitwa – dzień Najświętszego Serca Pana Jezusa.
Piosenka Miłość Bożą w sercu swym dzisiaj mam - 1 zwrotka
https://www.youtube.com/watch?v=St4A_IOOesY
Poranne zabawy ruchowe:
Zabawa orientacyjno - porządkowa ,,Słonko świeci - deszcz pada”.
Na zapowiedź rodzica ,,słonko świeci” dzieci biegają swobodnie, na zawołanie ,,deszcz pada” biegną pod ścianę i stają prosto. Zabawę powtarzamy trzy razy.
Ćwiczenie dużych grup mięśniowych ,,Kwiaty rosną - kwiaty więdną”.
Dzieci w przysiadzie podpartym - kwiaty zwiędły, powolny wyprost do wstania - kwiaty rosną po deszczu.
Ćwiczenie z elementem równowagi ,,Bocian”.
Dzieci bociany fruwają po sali. Na zapowiedź rodzica lądują i stają na jednej nodze.
Zabawa taneczna przy piosence "Bal na łące". Utrwalanie słów piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=VL-IW-Xy0Jo
Zabawa ruchowa.
Dzieci – zamieniają się po kolei w biedronki, motyle, pszczoły. Dzieci – biedronki chodzą na czworakach; dzieci - motyle „fruwają”, dzieci - pszczoły „fruwają” w kole i „bzyczą”.
Ekspresja słowa: Lubię łąkę bo…; Lubię motyle, bo…
Refleksja nad własnym postępowaniem - podsumowanie całego tygodnia. Zwrócenie uwagi na wyrażanie naszej wdzięczności wobec Pana Boga za wszystkie dary otrzymane od Niego w kończącym się tygodniu i przeproszenie za popełnione zło.
2020-05-14 - s. Julita Skrzypek
Kreatywne zajęcia....
2020-05-14 - s. Julita Skrzypek
Kwiaty
2020-05-14 - s. Julita Skrzypek
Rodzic i dziecko
2020-05-13 - s. Julita Skrzypek
Jeśli macie możliwość, wybierzcie się na łąkę ....
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Nazwicie spotkane rośliny i zwierzęta łąkowe
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Pomaluj farbami kwiat wycięty z bloku technicznego, według swojego pomysłu!
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Piosenka Gdy Pan Jezus był malutki
https://www.youtube.com/watch?v=w0aipESqLVc
https://www.youtube.com/watch?v=973PEEjWZPA
Nauka zagadki - rymowanki o łące; rytmiczne jej powtarzanie.
Zielony dywan, na nim kwiatów tyle.
Piją z nich nektar pszczoły, osy i motyle. Można śpiewać rymowankę w formie piosenki....
(Źródło: K. Wlaźnik, Wychowanie fizyczne w przedszkolu)
Zabawa Kto umie słuchać?
Dzieci biegają swobodnie i bawią się piłeczkami (rzucają w górę i łapią). Na sygnał zatrzymują się natychmiast i jeśli któremuś wymknęła się piłka z rąk, zostawia ją na ziemi, aż drugi sygnał pozwoli na ruch. Wtedy te dzieci, które nie zdążyły złapać piłki, biegną za nią i bawią się dalej tak długo, aż usłyszą następny sygnał na zatrzymanie ruchu.
Zabawa na czworakach Kotki bawią się piłeczkami.
Dzieci w siadzie podpartym, przed każdym leży piłeczka. Dzieci – kotki toczą piłeczkę przed sobą i idą za nią na czworakach. Siadają skrzyżnie podnosząc piłkę w górę, aby pokazać, że nikt nie zgubił piłeczki.
Ćwiczenie równowagi.
W staniu jednonóż przekładanie piłeczki z ręki do ręki pod kolanem nogi wzniesionej (po każdym przełożeniu przenieść ramiona w bok). Ćwiczyć stojąc na przemian na lewej i prawej nodze.
Rzuty.
W staniu lub siadzie skrzyżnym swobodne rzuty piłki w górę i próba chwytu.
Podskoki: Piłeczki.
Dzieci odbijają kilkakrotnie piłeczki od ziemi, potem podskakują obunóż w miejscu lub też w różnych kierunkach razem z piłkami.
Ćwiczenie stóp.
Nawiązanie do wczorajszego filmu – przypomnienie nazw roślin, owadów i ptaków występujących na łące.
Film „Odgłosy łąki”
https://www.youtube.com/watch?v=IoC7WCfx6Z0
https://www.youtube.com/watch?v=LIsNWZUA8X4
"Mieszkańcy łąki – zagadki"
Oglądanie filmu przyrodniczego o życiu mieszkańców łąki.
Rozmowa na temat filmu. Wdrażanie do zaangażowania się w ochronę środowiska naturalnego. Obserwowanie roślin i zwierząt występujących na łące. Rozpoznawanie owadów, nazywanie ich, zwrócenie uwagi na ich wygląd. Uświadomienie dzieciom jakie korzyści daje łąka (trawa – pokarm dla zwierząt, kwiaty - źródło nektaru dla owadów).
Określanie kolorystyki kwiatów i owadów
Słuchanie wiersza M. Kownackiej pt.: „ Biedronka”.
Spotkała się Kasia z biedronką,
Obie wyszły do ogródka na słonko.
Patrzy Kasia, kręci głową,
Ubrane są jednakowo:
Obie mają sukieneczki
Czerwone w czarne kropeczki.
Refleksja nad własnym postępowaniem.
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Biedronki na łące
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Można tak wykonać pracę ...
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Biedronki na łące
2020-05-12 - s. Julita Skrzypek
Modlitwa poranna
Błogosławiony Edmundzie proszę cię Bądź ze mną dziś przez cały dzień.
Być blisko Boga wciąż mnie ucz,
bo to najlepszy do Nieba klucz.
Być dobrym dla wszystkich pomóż mi
Będę Cię kochać –przyrzekam Ci.
Wstaw się, by Bóg wysłuchał mnie
W sprawach, o które modlę się…(wymieniamy intencje)
Ojcze nasz…
Zdrowaś Maryjo…
Aniele Boży..
Czwartek– Tydzień z Edmundem
https://www.youtube.com/watch?v=QKxlS8cfuks
Rytmiczna rozgrzewka w podskokach
https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo
Zabawa muzyczna z paskami z bibuły.
Dzieci poruszają się w rytm piosenki wymachując paskami bibuły.
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
Polskie Symbole Narodowe
https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A
Utrwalenie z dzieckiem symboli narodowych
Nauka wiersza na pamięć
„Powiewa flaga”
(Czesław Janczarski)
Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie
A na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość, biel – serca czyste
Piękne są nasze barwy ojczyste.
„Jestem Polakiem” – zabawa dydaktyczna z mapą Polski.
Dziecko wskazuje flagę, godło i rozpoznaje hymn narodowy.
https://www.youtube.com/watch?v=AJsWz9SlpfA
2020-05-07 - Jolanta Wańczyk
Modlitwa za wszystkich chorych i cierpiących.
Błogosławiony Edmundzie proszę cię Bądź ze mną dziś przez cały dzień.
Być blisko Boga wciąż mnie ucz,
bo to najlepszy do Nieba klucz.
Być dobrym dla wszystkich pomóż mi
Będę Cię kochać –przyrzekam Ci.
Wstaw się, by Bóg wysłuchał mnie
W sprawach, o które modlę się…(wymieniamy intencje)
Ojcze nasz…
Zdrowaś Maryjo…
Aniele Boży..
Środa – Tydzień z Edmundem
https://www.youtube.com/watch?v=N1fahaw-dbI
„Nad, pod ,na za” zabawy ruchowe z maskotką.
Dzieci kładą maskotki według poleceń.
Oglądanie legendy polskiej „Smok Wawelski”
https://www.youtube.com/watch?v=FKfB_h7HqC8
Rozmowa na podstawie bajki
„W smoczej jamie” – zabawa ruchowa w kole
Osoby trzymają się za ręce. Jedna osoba-smok leży na środku i udaje że śpi. Osoby w kole chodzą recytując rymowankę. Na słowa jak się zbudzi, będzie zły, osoba – smok wstaje, pokazuje złą minę. Na słowa będziesz ty wybiera inną osobę. Zabawę powtarzamy kilka razy.
„W smoczej jamie siedzi smok, my chodzimy krok, krok, skok.
Cicho Janku, cicho Olu, bo się zbudzi smok w przedszkolu.
Jak się zbudzi będzie zły, teraz smokiem będziesz ty.”
„Polskie kwiaty” – zabawa matematyczna
Dzieci przeliczają, dokładają i odkładają wg. poleceń. Następnie klasyfikują ze względu na kolory itp.
„Smoki i Smoczki” – Ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne
Dzieci dmuchają, zioną ogniem na kulki waty
„Kwiat dla Maryi”
Dziecko wykonuje techniką origami kwiat dla Maryi
https://www.youtube.com/watch?v=OXVpEl6p3eU
2020-05-06 - Jolanta Wańczyk
MARYJA - KRÓLOWA POLSKI
Najpiękniejsza kobieta
Modlitwa Poranna.
Panie Boże, dobrze wiesz, że dziś poniedziałek mamy,
Więc z tej okazji, Twoje dzieła podziwiamy.
I słoneczko i kwiatuszki i pająki i kaczuszki.
Dziękujemy Ci za dary, które szczerze podziwiamy.
Wysyłamy Ci dużo buziaków od twoich przedszkolnych dzieciaków, Amen.
.
https://www.youtube.com/watch?v=T6TT8vgQjdI
Tydzień z Edmundem – Poniedziałek
https://www.youtube.com/watch?v=5vKFosVjGx8
Zabawa ruchowa
https://www.youtube.com/watch?v=afceLnZTLP4
Poruszaj się w rytm muzyki
https://www.youtube.com/watch?v=KKEtZmPxlQ4
Chodzimy jak zwierzęta wymienione w piosence
https://www.youtube.com/watch?v=IMXHCmLDkZE
„Biedronki” dzieci chodzą na czworakach, udając biedronki. Na sygnał (np. klaśnięcie)kładą się na plecach i machają rękoma i nogami.
„Mama Jezusa i nasza”- Najświętsza Marja Panna – z serii „O Świętych dla dzieci”
Opowiadanie biblijne.
https://www.youtube.com/watch?v=SSAaGrG1V-k
Rozmowa na temat opowiadania:
- Jaką mamą była Maria dla Jezusa?
- Dlaczego się martwiła, gdy Jezus się zgubił?
Jaką mamą jest Maria dla nas?
„Chwalcie łąki umajone” – nauka pieśni ze słuchu obrazowanej ilustracjami.
https://www.youtube.com/watch?v=RIacLGAz_II
„Najpiękniejsza Maryja” – malowanie farbami postaci Matki Bożej
2020-05-04 - Jolanta Wańczyk
Porozmawiajmy z dzieckiem o tym, jak dbać o przyrodę, która nas otacza, ... powietrze, wodę, glebę, rośliny i zwierzęta.
Obejrzenie filmu edukacyjnego "W kontakcie z naturą"
https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ
Następnie zastanówmy się, jakie zachowania ekologiczne widzimy w naszym domu i pomyślmy, co jeszcze moglibyśmy zrobić, aby bardziej oszczędzać wodę, energię i troszczyć się o cały, naturalny świat podarowany nam przez Boga.
Zabawa z łyżkami – do zabawy potrzebujemy kilka plastikowych łyżek, pisak suchościeralny lub zwykły marker: za każde zachowanie przyjazne naturze dziecko rysuje minkę uśmiechniętą, minkę smutną- za zachowanie niewłaściwe. Dziecko rysując i zmazując trenuje małą motorykę. Nieudany rysunek wykonany pisakiem suchościeralnym łatwo zmażemy z łyżki nawet palcem.
„Ciecz nienewtonowska” – zabawa sensoryczna:
Wystarczy do mąki ziemniaczanej dodać odrobinę wody, aby powstała niesamowita w dotyku ciecz nienewtonowska. Każda zwykła ciecz pod wpływem nacisku łatwo się rozpływa na boki tak jak woda w wannie. Natomiast ciecz nienewtonowska pod wpływem nacisku zmienia swoje właściwości. Zwykle taka ciecz zmienia swoją “twardość” czasami do tego stopnia, że można po niej chodzić. Podczas zabawy dłońmi gdy szybko chwycimy ciecz i zgnieciemy to utworzy się kulka, natomiast zwalniając nacisk, ciecz spłynie nam z dłoni.
Może będzie trochę bałaganu, ale to dobra okazja by po super zabawie dziecko pomogło nam posprzątać.
Refleksja nad własnym postępowaniem:
- Czy posprzątałem/am po zabawie?
- Za co chcę Panu Bogu, mamusi, tatusiowi …. dziś podziękować, kogo przeprosić?
Refleksja nad fragmentem Pisma Świętego.
2020-04-30 - s. Julita Skrzypek
Order dla prwadziwego przyjaciela przyrody!
2020-04-30 - s. Julita Skrzypek
Od nas również zależy, jak będzie wyglądał świat !
2020-04-29 - s. Julita Skrzypek
to problem ....
2020-04-29 - s. Julita Skrzypek
Modlitwa: Dzień Anioła Stróża
Podziękuj Panu Bogu za tego niewidzialnego przyjaciela, który pomaga Ci być grzecznym!
https://www.youtube.com/watch?v=973PEEjWZPA
Poranne zabawy ruchowe wg K. Wlaźnik – Zestaw VI
Zabawa „Bądź”- ćwiczenie dużych grup mięśniowych:
Najwyższy — wspięcie, ręce w górze; najniższy — przysiad, ręce wsparte na podłodze; najgrubszy — rozkrok, ręce w bok i lekki półskłon w przód. Wytrzymać postawy krótko, szybko zmieniać ruch.
Zabawa „Spłoszone wróble” – podskoki:
Wróble skaczą w miejscu — podskoki obunóż. Spłoszone przez miauknięcie kota (głosem naśladuje rodzic) przelatują w inne miejsce — bieg z ramionami w bok. Gdy kota już nie słychać wróbelki skaczą dalej.
Obejrzenie filmu edukacyjnego "Leśna wycieczka" - poproś dziecko, by zwróciło uwagę, jak zachowują się dzieci w lesie.
https://www.youtube.com/watch?v=Yr2bFApujgI
Porozmawiaj z dzieckiem o tym, jakie zachowania dzieci były niewłaściwe i dlaczego. Razem wymieńcie dobre, właściwe zachowania, po których można rozpoznać prawdziwego opiekuna przyrody.
Słuchanie wiersza I. Salach „Obietnica”
Gdy do lasu pójdą dzieci żadne w lesie nie naśmieci,
Bo papierki i butelki dają pożar – czasem wielki.
Każdy malec obiecuje, że przyrodę się szanuje.
Nie wystraszy w lesie zwierza, co do wody właśnie zmierza.
Nie zabrudzi rzeki także. Dba o czystość, dba a jakże!
A więc dziecie moje młode przed zagładą chroń przyrodę.
A teraz czas na wspólną zabawę taneczną
https://www.youtube.com/watch?v=SLPv7Jfp-J8
Po piosence - nazywamy róże zwierzęta, które żyją w lesie. Niech to będzie wspaniała zabawa logopedyczna (spróbujcie naśladować dźwięki, które wydają).
Zachęcam, aby jeszce raz przypomnieć sobie, jakie zwierzęta widzieliśmy w filmie, a następnie podzielić ich nazwy na sylaby np. so- wa. Policzcie, ile jest sylab w nazwie.
Zabawa plastyczno - techniczna dla tych co mają czas!
Czy można ze śmieci coś dobrego i ładnego zrobić? – jeśli masz więcej czasu, skorzystaj z pomysłu na kreatywną zabawę!
https://www.youtube.com/watch?v=gkY7K4cjjFU
https://www.youtube.com/watch?v=lR4GHErcCdw
https://www.youtube.com/watch?v=ffQMl4s0O9w
https://www.youtube.com/watch?v=jdatzJHMw-s
2020-04-28 - s. Julita Skrzypek
oczywiście dla chętnych...
2020-04-28 - s. Julita Skrzypek
Do dzieła !
2020-04-28 - s. Julita Skrzypek
Poniedziałek: Piękny las.
Modlitwa: Dzień Bożej Opatrzności
Dziękczynienie Panu Bogu za cały stworzony świat
- zachęcam, żeby dzieci wymieniały za co, chcą Bogu podziękować.
Panie Boże dobrze wiesz, że poniedziałek mamy,
Więc z tej okazji Twoje dzieła podziwiamy.
I słońce i drzewa, kwiaty i pająki, pieski i kaczuszki……
Dziękujemy ci za dary, które szczerze podziwiamy.
Podczas modlitwy powtarzamy wezwanie „Opatrzności Boża – czuwaj nad nami.”
Piosenka „Miłość Bożą w sercu swym dzisiaj mam”
https://www.youtube.com/watch?v=eJoL2PeCWm8
Poranne zabawy ruchowe wg K. Wlaźnik
„Wiatraczki” – zatoczenie wiatraczków wolno i coraz szybciej.
„Sadzenie kwiatów” – ćwiczenie regulujące odcinek lędźwiowy:
Chód i przysiady z naśladowaniem sadzenia kwiatów.
„Podlewamy kwiaty” – ćwiczenie tułowia — skręty:
Ręce lekko przed sobą ugięte i złączone. Dzieci wykonują wymachy ramion w lewo i w prawo, zataczając szeroki łuk, jakby podlewały kwiaty konewką.
„Podskoki” – Cieszymy się, że kwiaty rosną. Bieg i podskoki zmienne.
Ćwiczenie uspokajające: Marsz.
Oglądanie filmu przyrodniczo- edukacyjnego „Co to jest las?”
Po obejrzeniu filmu porozmawiaj z dzieckiem na ten temat. Zwróćcie uwagę na zwierzęta, które mieszkają w lesie. Porozmawiaj również o tym, jak trzeba zachowywać się w lesie oraz jakich zachowań należy unikać i dlaczego.
https://www.youtube.com/watch?v=31z7hEiIDVs
Zabawa ruchowo- naśladowcza „Jestem zwierzątkiem” -
Przypomnijcie sobie zwierzęta, które wystąpiły w filmie (wiewiórka, jeż, mrówka, dzięcioł, inne ptaki)- przez chwilę naśladuj je ruchem i głosem.
Co nam daje las? - obejrzenie filmu.
Zwróć uwagę na to, że las jest domem dla wielu zwierząt i roślin, ale również darem Pana Boga dla nas. Dlatego możemy cieszyć się jego pięknem i bogactwem, ale również musimy go szanować i chronić.
https://www.youtube.com/watch?v=GVxiSJ-E8HM
Praca plastyczna „Las”.
Narysuj na dużej kartce papieru (najlepiej formatu A3) wraz z dzieckiem ołówkiem kontury drzew, wyjaśnij gdzie jest pień, gdzie korona drzewa, a następnie przygotuj farby: zieloną i brązową – pozwól dziecku wymalować las! Zwróć uwagę na staranne malowanie i dokładne malowanie.Wersja prostsza: dziecko maluje jedno duże drzewo.
„Nauka liczenia” – wspólnie z dzieckiem policzcie pomalowane drzewa w lesie.
WIECZOREM:
Refleksja nad własnym postępowaniem:
- Czy posprzątałem/am po zabawie???
- Komu chcę dziś podziękować, kogo przeprosić?
Refleksja nad fragmentem Pisma świętego.
2020-04-27 - s. Julita Skrzypek
Las
2020-04-27 - s. Julita Skrzypek
Las
2020-04-27 - s. Julita Skrzypek
Modlitwa – Dzień Najświętszego Sakramentu
Dziękuję Ci Panie Jezu za Twoją Miłość. Śpiew piosenki „ Ofiaruję Tobie Panie mój”
https://www.youtube.com/watch?v=Pdhg49qAYCw
https://www.youtube.com/watch?v=vhiu1I5a_0E
Zwierzęta i ich domy – wypowiedzi dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=1PD3jNhefUA
„Gdzie mieszkają” – klasyfikacja (podział przedmiotów wg. określonej zasady np., konie, świnie, koguty), przeliczanie i liczenie zwierząt.
„Łabądź z Suity” „Karnawał zwierząt –Camille Saint Saens – improwizacje taneczne
Dziecko otrzymuje dwa białe paski bibuły o dł. ok 30 cm. I improwizuje tanecznie.
https://www.youtube.com/watch?v=RGwvFfE6qWc
„Buda dla psa” – układanie wzoru geometrycznego, cięcie nożyczkami.
Dziecko otrzymuje figurę koła, trójkąta i kwadratu, układa z nich budę dla psa, trawkę przykleja z wyciętych przez siebie kawałków zielonej bibuły. Pieska dorysowuje pisakami.
Oglądanie bajki pt. „Kozucha kłamczucha”
https://www.youtube.com/watch?v=2HKj17-fGLE
Pytania do bajki:
- Czy koza była dobrym zwierzęciem?
- Dlaczego nie była dobra?
- Co jest lepsze prawda, czy kłamstwo?
- Z kim się wolimy bawić z dziećmi, które kłamią, czy dziećmi, które mówią prawdę?
Dziś dzięki kozie „Kłamczuszce” dowiedzieliśmy się, że kłamstwo jest bardzo szkodliwe, że sprawia przykrość wszystkim i jest przyczyna smutku wielu osób. Pan Jezus nie chce aby dzieci kłamały. On nigdy nie kłamał i bardzo prosił, by wszystkie dzieci zawsze mówiły prawdę.
2020-04-23 - Jolanta Wańczyk
Modlitwa Poranna. Dzień Anioła Stróża
Jestem mały jak palec , jestem mały jak mrówka
Ale proszę Cię Juzu, wejdź do mego serduszka. Amen.
https://www.youtube.com/watch?v=T6TT8vgQjdI
Nauka piosenki „Stary Donald farmę miał”
https://www.youtube.com/watch?v=KITSIpt5GzA
1. Stary Donald farmę miał ija, ija o!
A na tej farmie krowę miał ija, ija o!
Krowa mu – mu - mu, mu, mu.
2. ... świnkę miał ija, ija o! Świnka chrum – chrum – chrum, chrum, chrum;
krowa mu – mu – mu, mu, mu.
3. ... pieska miał, ija, ija o! Piesek hau – hau - hau, hau, hau;
świnka chrum – chrum – chrum, chrum, chrum; krowa mu – mu - mu, mu, mu
4. ... kury miał, ija, ija o! Kury ko – ko – ko, ko, ko; ...
5. ... gąskę miał, ija, ija o! Gąska gę – gę – gę, gę, gę; ...
6. ... kaczkę miał, ija, ija o! Kaczka kwa – kwa – kwa, kwa, kwa; ....
7. ... owce miał, ija, ija o! Owce be – be – be, be, be; …
8. ... kotka miał, ija, ija o! Kotek miau – miau – miau, miau, miau;
owce be – be – be, be, be; kaczka kwa – kwa – kwa, kwa, kwa;
gąska gę – gę – gę, gę, gę; kury ko – ko – ko, ko, ko;
piesek hau- hau- hau, hau, hau; świnka chrum – chrum – chrum, chrum, chrum;
Krowa mu – mu - mu, mu, mu.
9. Stary Donald farmę miał ija, ija o! Ija, ija o!
„Ja i moi rodzice” -zabawa słowna, utrwalenie danych osobowych.
Dziecko podaje swoje imię i imiona obojga rodziców.
„Na wiejskim podwórku” zabawa z wierszem S. Kraszewskiego.
Na podwórko dumne matki prowadziły swoje dziatki:
Krowa – łaciate cielątko,
Koza – rogate koźlątko,
Owca – kudłate jagniątko,
Świnka – różowe prosiątko,
Kurka – pierzaste kurczątko,
Gąska – puchate gąsiątko,
Kaczka – płetwiaste kaczątko,
Każda prowadzi swoje dzieciątko!
Wtem ujrzały pieska Burka, który urwał się ze sznurka.
Tak się bardzo przestraszyły, że aż dzieci pogubiły.
Krowa – łaciate cielątko,
Koza – rogate koźlątko,
Owca – kudłate jagniątko,
Świnka – różowe prosiątko,
Kurka – pierzaste kurczątko,
Gąska – puchate gąsiątko,
Kaczka – płetwiaste kaczątko,
Każda zgubiła swoje dzieciątko!
Wtem gospodarz konną furką wjechał prosto na podwórko.
Zszedł czym prędzej ze swej furki, zamknął Burka do komórki.
Lamentują biedne mamy: „Co my teraz robić mamy?”.
Wtem z kryjówek wyszły dziatki, odnalazły swoje matki:
Krowę – łaciate cielątko,
Kozę – rogate koźlątko,
Owcę – kudłate jagniątko,
Świnkę – różowe prosiątko,
Kurkę – pierzaste kurczątko,
Gąskę – puchate gąsiątko,
Kaczkę – płetwiaste kaczątko,
Znalazło mamę każde dzieciątko.
Rozmowa na temat treści wiersza. Ogląda ilustracje (realistyczne) zwierząt wiejskich
– o kim był wiersz? (o zwierzętach);
– jakie gatunki zwierząt zapamiętałeś? (krowa, koza, owca, świnia, kura, gęś, kaczka, koń /klacz/;
– jak się nazywają młode /dzieci/ poszczególnych gatunków? (krowy – cielę, itd)
– gdzie mieszkały zwierzęta? (zagroda wiejska, podwórko wiejskie)
– jakie przykre zdarzenie opisane jest w wierszu, jaką przygodę przeżyły rodzinki w zagrodzie, jak się ona skończyła?
https://www.youtube.com/watch?v=E5bWIQo182c
Szukam mamy. Dobieranie zwierząt w pary.
Połącz kredką i pokoloruj
2020-04-21 - Jolanta Wańczyk
Wiejskie podwórko
Modlitwa poranna: Dzień poświęcony Opatrzności Bożej
Za naszych rodziców i wszystkich których kochamy.
Dziękuję Ci, Boże, za miłość Twoją, za mamę, tatę, rodzinę moją. Za dom nasz ciepły, za chwile radości. Niech w nim na zawsze pokój Twój zagości. Amen.
https://www.youtube.com/watch?v=ADS9Q9qJJWI
„Czarny baranie ”Zabawa ze śpiewem
https://www.youtube.com/watch?v=XNZPGPPZSfg
Gdzie żeś ty bywał czarny baranie.
We młynie, we młynie, mościwy panie. x2
Cóżeś tam robił czarny baranie.
Mleł mąkę, mleł mąkę mościwy panie.x2
Co żeś tam pijał czarny baranie, czarny baranie
miodeczek i mleczko mościwy panie
Wysłuchanie nagranych dźwięków i rozpoznawanie głosów zwierząt
https://www.youtube.com/watch?v=vQbS0Dm0CjA
Słuchanie wiersza „W gospodarstwie” T. M. Massalska
Pieje kogut już od świtu:- Kukuryku! Kukuryku!
Kura do kurczaków żwawo Gdacze: - W lewo!Gdacze: - W prawo!
Kaczka kwacze: - Kwa! Kwa! Kwa! Trzy kaczątka dziobem pcha.
Krowa muczy: Mu! Mu! Mu! Aż po prostu brak jej tchu.
Koń opędza się od much I rży głośno: - Jestem zuch!
Świnka chrumka: - Chrum! Chrum! Chrum! Co za hałas! Co za szum!
Kot cichutko miauczy: - Miau. A pies szczeka: - Hau! Hau! Hau!
Rozmowa na temat wysłuchanego wiersza:
Jakie zwierzęta zamieszkują podwórko?
Co robiły zwierzęta?
Wylep plasteliną obrazek
Modlitwa: Dzień Najświętszego Serca Pana Jezusa. Podczas modlitwy powtarzamy wezwanie „Najświętsze Serce Jezusa – zmiłuj się za nami.”
Poranne zabawy i ćwiczenia ruchowe według Bożeny Forma
„Bieg na palcach” za rodzicem w różnych kierunkach.
Zabawa „Drzewa i wiatr” – wyrabianie reakcji na zmiany dynamiczne.
Dzieci „drzewa” zajmują dowolne miejsca. Prowadzący(rodzic) potrząsa delikatnie grzechotką (można uderzać nawet łyżką o łyżkę). Dzieci „drzewa” stoją spokojnie, opuszczone ręce i głowy, nogi złączone. Kiedy dźwięk grzechotki (łyżek) staje się coraz głośniejszy „drzewa” poruszają się „tańcząc z wiatrem”. Ręce uniesione w górę, kołyszą się na boki z jednoczesnym poruszaniem palcami.
Zabawa „Tocz piłkę”– ćwiczenie dużych grup mięśniowych.
Dzieci toczą piłkę. Kiedy są zmęczone odpoczywają. Wykonują siad skrzyżny, głowa swobodnie opuszczona. Następnie przechodzą do pozycji stojącej wyciągają ręce powoli w górę „unoszą wysoko piłkę”.
Zabawa „Ciekawe zajączki” – ćwiczenia dużych grup mięśniowych
Dzieci „zajączki” siedzą na łące. Na hasło „zajączki rozglądają się”, patrzą, „co dzieje się w lesie”, powoli przechodzą do pozycji stojącej , unoszą się na palcach i rozglądają się dookoła. Następnie ponownie przechodzą do przysiadu „przykucają na łące w trawie”, która chroni je przed wilkiem.
„Skoki przez linkę” – ćwiczenie to bardzo pomaga w ćwiczeniu równowagi. Przymocuj linkę np. do nóg dwóch krzeseł – dla dzieci trzyletnich – na wysokości 25–30 cm. Zadaniem dziecka jest przeskakiwać przez linkę. Może to wykonywać na umówiony z rodzicem sygnał np. przerwę w muzyce.
Przygotujmy się do przeżywania
najbliżej niedzieli,
która jest ŚWIĘTEM MIŁOSIERDZIA!
Rodzic pokazuje dziecku obraz Jezusa Miłosiernego, zwracając uwagę na Jego Serce i promienie z niego wychodzące.
Czasem bywa tak, że Jezus, który jest w niebie przychodzi na ziemię i pokazuje się jakiejś osobie. Pewnego razu Jezus przyszedł do siostry zakonnej, która miała ona na imię Faustyna. Jezus wyglądał tak jak na tym obrazie. Jedną rękę miał wzniesioną, jak do błogosławieństwa, a drugą dotykał szaty, z której wychodziły dwa promienie, blady i czerwony. Jezus prosił, by s. Faustyna powiedziała wszystkim ludziom, że Bóg jest dobry, miłosierny, że kocha wszystkich ludzi, przebacza grzechy, które popełniają, jeśli przepraszają Boga i nie chcą więcej źle czynić. Pan Jezus mówił też, że ludzie mają być dobrzy dla siebie nawzajem tak, jak On jest dobry dla wszystkich ludzi.
Pan Bóg jest miłosierny. To znaczy, że Jego serce pełne jest miłości do każdego człowieka. Kocha nas zawsze, nawet wtedy, gdy my oddalamy się od Niego i wybieramy swoje, niekiedy złe drogi. Kocha nas i dlatego, gdy tylko zbytnio oddalamy się od Niego tęskni za nami. Przypomina nam o tym przez głos, który słyszymy w naszym sercu, głos sumienia. To właśnie ono wtedy, gdy zrobimy coś złego, gdy zgrzeszymy – wzywa nas do poprawy, przeproszenia tych, których skrzywdziliśmy i naprawienia krzywdy. Gdy naprawimy uczynione zło, możemy na nowo poczuć radość która pochodzi z bliskości BOGA i z daru przebaczenia! Wówczas nasze serce staje się coraz bardziej podobne do Serca Jezusa!
Słuchanie piosenki „Jezu ufam Tobie”, nauka słów metodą ze słuchu.
Ref: Jezu, ufam Tobie, Jezu, kocham Cię!
W miłosierdziu Swoim nie opuszczaj mnie!
Jezu, ufam Tobie, Jezu, kocham Cię!
Do Swojego serca mocno przytul mnie!
- Tak jak jasne słońce, patrzysz na mnie z góry.
Nie zasłonią Ciebie, nawet ciemne chmury. (x2) - Przyjaźń Twa serdeczna zawieźć mnie nie może.
Grzechy me wybaczasz Miłosierny Boże. (x2)
Ruchowa interpretacja utworu według wskazań rodzica, a może pomysłu dzieci… (np. można obracać się, klaskać, podskakiwać itp
2020-04-17 - s. Julita Skrzypek
Siostra Faustyna widziała Pana Jezusa i jego Miłosierne Serce!
2020-04-17 - s. Julita Skrzypek
Nauka modlitwy
Rodzic pokazuje dziecku różaniec i mówi: Gdy Pan Jezus przyszedł do św. s. Faustyny nauczył ją pewnej modlitwy i prosił by nauczyła jej innych ludzi. Ta modlitwa nazywa się Koronką do Miłosierdzia Bożego. Rodzic uczy dziecko słów modlitwy: „Dla Jego bolesnej męki miej miłosierdzie dla nas i całego świata”, ponadto tłumaczy dzieciom, że modlitwę tę odmawiamy na małych paciorkach różańca, których jest dziesięć, a przed nią jest jeszcze inna, dłuższa modlitwa.
Pomódlmy się tą modlitwą: Wypowiedzmy nasze intencje, które nosimy w sercach. Otoczmy naszą modlitwą wszystkie rodziny, chorych i cierpiących, a zwłaszcza z powodu pandemii koronawirusa. Prośmy o wybaczenie naszych grzechów oraz nawrócenie zatwardziałych grzeszników.
Rodzic sam odmawia słowa modlitwy:
„Ojcze Przedwieczny ofiaruje Ci Ciało i Krew, Duszę i Bóstwo, najmilszego Syna Twojego, a Pana naszego Jezusa Chrystusa, na przebłaganie za grzechy nasze i całego świata”.
Następnie razem z dzieckiem odmawia dziesięć razy:
„Dla Jego bolesnej męki, miej miłosierdzie dla nas i całego świata”.
Święty Boże, Święty Mocny, Święty Nieśmiertelny zmiłuj się nad nami i nad całym światem – 3x.
Na zakończenie wypowiadamy 3x wezwanie: Jezu, ufam Tobie!
Podziękujmy Bogu za to, że nas zawsze i tak mocno kocha!
Refleksja nad własnym postępowaniem:
- Czy pomogłem/am dzisiaj w domu rodzicom, rodzeństwu?
- Komu chcę podziękować za dobro, które otrzymałam/em?
- Kogo chcę przeprosić ?
DLA RODZICÓW:
Ze świętem Miłosierdzia związane są największe obietnice Pana Jezusa:
„W dniu tym otwarte są wnętrzności miłosierdzia mego, wylewam całe morze łask na dusze, które się zbliżą do źródła miłosierdzia mojego; która dusza przystąpi do spowiedzi i Komunii świętej, dostąpi zupełnego odpuszczenia win i kar; w tym dniu otwarte są wszystkie upusty Boże, przez które płyną łaski; niech się nie lęka zbliżyć do Mnie żadna dusza, chociażby grzechy jej były jako szkarłat” (Dz. 699).
„Dusze giną mimo mojej gorzkiej męki. Daję im ostatnią deskę ratunku, to jest święto Miłosierdzia mojego. Jeżeli nie uwielbią miłosierdzia mojego, zginą na wieki. Sekretarko mojego miłosierdzia, pisz, mów duszom o tym wielkim miłosierdziu moim, bo blisko jest dzień straszliwy, dzień mojej sprawiedliwości” (Dz. 965);
„Święto Miłosierdzia wyszło z wnętrzności moich dla pociechy świata całego” (Dz. 1517).
Zróbmy piękne serce dla Pana Jezusa i ozdóbmy je według swojego pomysłu. Można wykonać je dowolną techniką: wypełnić plasteliną, wykleić skrawkami z czerwonego papieru, kulkami z bibuły, ozdobić cekinami, kwiatami (które mogą oznaczać nasze dobre uczynki) itp.
2020-04-17 - s. Julita Skrzypek
Modlitwa :
Podziękowanie Bogu za obecność Pana Jezusa w Najświętszym Sakramencie
Odmówienie z dzieckiem komunii duchowej:
Kocham Cię Jezu, więc błagam wciąż
Weź serce moje i z twoim złącz
Miłością wielką jak cały świat
I taką czystą jak lilii kwiat.
Poranne zabawy ruchowe – rozwijanie umiejętności w staniu jednonóż
– dostosowane do możliwości rozwojowych dzieci
- Uginanie nogi wolnej w przód i w tył.
- Rysowanie kołka palcami stopy nogi wolnej po podłodze.
- Dotykanie stopą nogi wzniesionej kolana nogi postawnej.
- Stanie na jednej nodze (jak bocian) i machanie ramionami (skrzydłami).
- Stanie na jednej nodze jak bocian i klekotanie (z wyciągniętych rąk zrobić długi dziob).
- Obracanie się dokoła osi ciała i zatrzymanie się na sygnał w staniu jednonóż.
- Podskoki w przód, z obrotami, a na klaśnięcie prowadzącej szybkie zahamowanie ruchu.
- Noszenie woreczka (maskotki) na stopie nogi lewej i prawej.
- Podnoszenie woreczka (maskotki) palcami stopy i powolne opuszczanie w dół.
Zabawa „Zanieś na swoje miejsce”
– zabawa dydaktyczna (na podstawie rozdz. „Wspomaganie maluchów w sensownym łączeniu i grupowaniu obiektów” – „Dwulatki i trzylatki w przedszkolu i w domu. Jak świadomie je wychowywać i uczyć” E. Gruszczyk-Kolczyńska i E. Zielińska, wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, Kraków 2012)
Gromadzimy na dywanie przedmioty z pomieszczeń w domu, np. talerzyk z kuchni, pluszowego misia z półki, książeczkę z biblioteczki, ręcznik z łazienki, kredki z pudełka, samochód z półki, klocki różnego rodzaju, itp. Nakrywamy je chustą lub kocem. Wyjmujemy kolejno po jednej rzeczy i pytamy dzieci: Co to jest? Gdy dziecko udzieli odpowiedzi prosimy je by odnalazło miejsce z którego została przyniesiona dana rzecz.
Warto przy tej zabawie pochwalić dziecko za dobrze wykonane zadanie i podziękować za odłożenie przedmiotu na miejsce. Jest przy tym dużo biegania, zastanawiania się, a przy okazji dzieci uczą się, że przedmioty mają swoje ustalone miejsca.
WIECZOREM:
Refleksja nad własnym postępowaniem:
Czy dzisiaj wykonałem/am wszystko o co prosili mnie Rodzice?
Refleksja nad fragmentem Pisma świętego.
2020-04-16 - s. Julita Skrzypek
Cud zmartwychwstania
2020-04-15 - s. Julita Skrzypek
Pan Jezus zmartwychwstał!
2020-04-15 - s. Julita Skrzypek
Pan Jezus żyje!
2020-04-15 - s. Julita Skrzypek
Nadszedł najważniejszy tydzień w całym roku.
Najważniejszy, ale i wyjątkowy w roku 2020!
Mamy tak wiele pięknych tradycji świątecznych głęboko zakorzenionych
w polskiej, rodzimej kulturze, z których musimy dziś zrezygnować.
Najgłębszy sens Świąt Wielkanocnych pozostaje jednak ten sam:
JEZUS CHRYSTUS ZMARTWYCHWSTAŁ!
Nasz Pan powstał z grobu i żyje!
Niech ta prawda do głębi wzruszy nasze serca
i zjednoczy nas wokół Pana Jezusa Chrystusa w naszych rodzinach.
Niech Pan Jezus udziela nam obficie swojej radości,
która nie pochodzi z rzeczy materialnych tego świata,
ale z faktu, że mocą miłości Pana Jezusa
możemy pokonać każdą słabość i grzech!
Przeżywajmy więc nasze życie pewni,
że „spoczywamy” w najlepszych rękach Boga,
który nas bez granic miłuje!
2020-04-09 - s. Julita SkrzypekZabawa ruchowa do rymowanki "Dni tygodnia"
Poniedziałek - dwa podskoki, wtorek lubi kroki w boki, środa robi dwa kółeczka, no, a w czwartek jaskółeczka, piątek szybko dwa przysiady, a sobota robi ślady.
Zabawa ruchowa przy piosence Arki Noego "Sieje je"
https://www.youtube.com/watch?v=WHnrt6RPgvA
"Gleba, ziarno, korzeń,łodyga" - układanie i kolorowanie rysunku
Słuchanie i nauka piosenki pt. " W naszym ogródeczku"
Obrazowanie tekstu ruchem.
https://www.youtube.com/watch?v=fdhmWn8bi7o
2020-04-08 - Jolanta Wańczykzgaduj z jessem - jak stworzyć najpiękniejszy na świecie ogród.avi
https://www.youtube.com/watch?v=GFNLrrHBToo
Narzędzia ogrodnicze - jakie urządzenia i narzędzia przydadzą nam się w ogrodzie
https://www.youtube.com/watch?v=twtb3QHloNA
Zabawa językowa "Narzędzia ogrodnika"
- podział nazw narzędzi na sylaby: łopata, grabie, motyka, sekator, nożyce, kosiarka ....
Czego chce roślina? - wypowiedź dziecka.
Co jest potrzebne roślinom, aby mogły rosnąć? Jak należy zaopiekować sie zasianymi nasionkami?
AGI BAGI opowie Wam o... - Jak rosną rośliny?
https://www.youtube.com/watch?v=JGNkJp3hqmA
Zabawa ruchowo- naśladowcza "Hiacynt rośnie"
Hiacynt - wzrost przyspieszony 18.000 razy
https://www.youtube.com/watch?v=_p6U9erFoV4
s. Julita
2020-04-07 - s. Julita Skrzypek
